各中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校、幼兒園：

　　2025年，全市教育督導(dǎo)工作要堅(jiān)持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞國家、省、市教育工作部署和教育督導(dǎo)工作要求，抓住“促公平、提質(zhì)量、強(qiáng)保障”工作主線，強(qiáng)化“督政、督學(xué)、評估監(jiān)測”三位一體的教育督導(dǎo)運(yùn)行機(jī)制，切實(shí)發(fā)揮監(jiān)督指導(dǎo)作用，奮力開創(chuàng)教育督導(dǎo)工作新局面。

　　一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升責(zé)任督學(xué)工作質(zhì)效

　　1.開展責(zé)任督學(xué)換屆工作。建設(shè)一支以校級領(lǐng)導(dǎo)干部、名優(yōu)教師為主體，兼顧年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)科結(jié)構(gòu)和學(xué)段結(jié)構(gòu)的督學(xué)隊(duì)伍。2025年上半年，按照“個人申報、學(xué)校推薦、科室審核、黨組討論”的程序聘任新一屆責(zé)任督學(xué)隊(duì)伍。根據(jù)學(xué)段合理劃分責(zé)任區(qū)，采取“督導(dǎo)科—責(zé)任區(qū)—責(zé)任區(qū)小組”三級管理的督學(xué)管理模式，注重“責(zé)任督學(xué)—書記校長”“責(zé)任督學(xué)—學(xué)校督學(xué)聯(lián)系人”的雙線互動，建立直達(dá)基層的督學(xué)機(jī)制。

　　2.實(shí)施督學(xué)隊(duì)伍提升計(jì)劃。開展新一屆責(zé)任督學(xué)聘任儀式，對首次擔(dān)任的督學(xué)開展上崗培訓(xùn)。舉辦2025年宜興市教育督導(dǎo)專業(yè)化發(fā)展高級研修班，通過集中培訓(xùn)、實(shí)地訪學(xué)、研討交流等方式，學(xué)習(xí)掛牌督導(dǎo)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，探索教育督導(dǎo)更好服務(wù)教育發(fā)展新路徑。組織督學(xué)自主學(xué)習(xí)《無錫市教育督導(dǎo)條例》《宜興市責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)指導(dǎo)手冊》等文件資料，做到集中學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合。各責(zé)任區(qū)落實(shí)例會制度，每月召開責(zé)任督學(xué)工作例會，學(xué)習(xí)傳達(dá)國家、省、市重要會議和有關(guān)文件精神，對當(dāng)月督導(dǎo)工作進(jìn)行交流，總結(jié)推廣典型經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)下個月掛牌督導(dǎo)工作開展。

　　3.加強(qiáng)責(zé)任督學(xué)管理與考核。根據(jù)《宜興市責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作考核辦法（試行）》，采取自評和他評、過程與結(jié)果，規(guī)范與成效相結(jié)合的方式，對每位責(zé)任督學(xué)的督學(xué)素養(yǎng)、工作紀(jì)律、履職情況、督導(dǎo)績效等方面進(jìn)行綜合評定。考核結(jié)果作為責(zé)任督學(xué)績效獎勵發(fā)放、評先評優(yōu)的重要依據(jù)。

　　二、實(shí)施專項(xiàng)督導(dǎo)，圍繞重點(diǎn)難點(diǎn)持續(xù)發(fā)力

　　1.高質(zhì)量完成國家、省市部署的專項(xiàng)督導(dǎo)。針對國家、省、市部署的專項(xiàng)督導(dǎo)，找準(zhǔn)貫徹落實(shí)的契合點(diǎn)，理順科室部門的責(zé)任圖，完善“業(yè)務(wù)部門先行推進(jìn)——責(zé)任督學(xué)跟進(jìn)督導(dǎo)——業(yè)務(wù)部門組織整改——督導(dǎo)部門跟蹤督查”的工作流程，推進(jìn)工作落實(shí)。加強(qiáng)責(zé)任督學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提升國家和省平臺的使用能力，確保按時、準(zhǔn)確、高效完成上級專項(xiàng)督導(dǎo)的填報工作。

　　2.務(wù)實(shí)開展宜興市級專項(xiàng)督導(dǎo)。在做好每月常規(guī)督導(dǎo)的基礎(chǔ)上，組織責(zé)任督學(xué)自主開展宜興市級“校園安全”“課程實(shí)施”等專項(xiàng)督導(dǎo)，針對專項(xiàng)督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的問題和意見，匯總形成《專項(xiàng)督導(dǎo)工作簡報》，明確問題對應(yīng)責(zé)任科室和責(zé)任學(xué)校，通過多層級督導(dǎo)反饋傳導(dǎo)，不斷提升督導(dǎo)實(shí)效。

　　三、開展綜合督導(dǎo)，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)

　　1.開展中小學(xué)素質(zhì)教育綜合督導(dǎo)。組織各校學(xué)習(xí)無錫市教育局新修訂的高中、初中、小學(xué)綜合督導(dǎo)方案，督促、指導(dǎo)學(xué)校端正辦學(xué)方向，加強(qiáng)規(guī)范管理，堅(jiān)持以立德樹人為根本任務(wù)，持續(xù)推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施與發(fā)展，不斷提升辦學(xué)內(nèi)涵和育人質(zhì)量。2025年將對潘漢年小學(xué)、宜豐小學(xué)、西渚小學(xué)、東域小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、陶都小學(xué)、桃溪小學(xué)、洑東中學(xué)、萬石中學(xué)、樹人中學(xué)、行知實(shí)驗(yàn)學(xué)校11所中小學(xué)進(jìn)行素質(zhì)教育綜合督導(dǎo)評估，根據(jù)《江蘇省中小學(xué)幼兒園校（園）長任期結(jié)束綜合督導(dǎo)評估實(shí)施方案（試行）》，結(jié)合相關(guān)學(xué)校的綜合督導(dǎo)，繼續(xù)開展校長任期結(jié)束綜合督導(dǎo)。同時，配合無錫市教育局做好宜興一中、陶都中專2所學(xué)校的素質(zhì)教育綜合督導(dǎo)工作。

　　2.做好幼兒園創(chuàng)建、綜合督導(dǎo)工作。組織各幼兒園學(xué)習(xí)無錫市教育局新修訂的幼兒園綜合督導(dǎo)方案。2025年將對氿溪幼兒園、城西幼兒園、晨果幼兒園、范道幼兒園、欣陽幼兒園、陶都幼兒園、潘漢年幼兒園、實(shí)驗(yàn)幼兒園、湖濱幼兒園、宜城中心幼兒園、同匯幼兒園、均陶幼兒園、荊藝幼兒園、都山實(shí)驗(yàn)幼兒園、融創(chuàng)幼兒園、新建幼兒園16所幼兒園進(jìn)行綜合督導(dǎo)評估，同時協(xié)同普教科做好省市優(yōu)質(zhì)園的創(chuàng)建與復(fù)評的指導(dǎo)工作。督促、指導(dǎo)幼兒園端正辦學(xué)方向，加強(qiáng)規(guī)范管理，堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，不斷提升辦學(xué)內(nèi)涵和育人質(zhì)量。引導(dǎo)屬地政府、社會、家長關(guān)心、支持幼兒園教育教學(xué)工作，營造家園社協(xié)同育人的良好氛圍。

　　3.對2023年接受綜合督導(dǎo)的學(xué)校開展“回頭看”。對荊溪小學(xué)、陶城小學(xué)、丁山第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)、洋溪小學(xué)、環(huán)科園小學(xué)、徐舍小學(xué)、培源中學(xué)、西渚中學(xué)、新建中學(xué)、桃溪中學(xué)、宜興二中開展“回頭看”。一是聽取匯報。聽取學(xué)校上一輪綜合督導(dǎo)以來辦學(xué)成效和問題整改落實(shí)情況的匯報。二是實(shí)地察看。根據(jù)問題整改落實(shí)情況查閱相關(guān)資料和察看現(xiàn)場。三是交流反饋。對學(xué)校問題整改落實(shí)情況進(jìn)行評價反饋，并就學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展面臨的主要問題進(jìn)行商討。

　　四、抓實(shí)掛牌督導(dǎo)，規(guī)范基礎(chǔ)教育辦學(xué)行為

　　結(jié)合局中心工作，圍繞掛牌督導(dǎo)2025年度工作要點(diǎn)，積極落實(shí)“中小學(xué)經(jīng)常性督導(dǎo)八大任務(wù)”和“幼兒園經(jīng)常性督導(dǎo)十大任務(wù)”，同時做好規(guī)范各類“進(jìn)校園”活動情況的督查以及監(jiān)測點(diǎn)情況的上報工作。

　　1.提高每月督導(dǎo)實(shí)效。充分發(fā)揮責(zé)任督學(xué)“就近、就便”“抓早、抓小”的優(yōu)勢，依托省教育督導(dǎo)平臺，落實(shí)每月進(jìn)校摸排和平臺填報任務(wù)，引導(dǎo)中小學(xué)校和幼兒園規(guī)范管理、辦出特色、辦出水平。持續(xù)關(guān)注“2·15專項(xiàng)行動”落實(shí)情況，加強(qiáng)督促指導(dǎo)，公開監(jiān)督投訴方式，經(jīng)常性開展明察暗訪，對擠占體育課時、拖堂、侵占課間時間等落實(shí)不到位行為，及時督促學(xué)校整改，整改不到位、情節(jié)嚴(yán)重的進(jìn)行約談和通報。

　　2.加強(qiáng)督導(dǎo)成效宣傳。鼓勵督促責(zé)任督學(xué)積極撰寫督導(dǎo)案例、“督學(xué)看學(xué)校”文章和通訊報道，及時報送教育督導(dǎo)信息，充分展示宜興教育督導(dǎo)發(fā)展的積極態(tài)勢，不斷增強(qiáng)教育督導(dǎo)的權(quán)威性和榮譽(yù)感，切實(shí)提高教育督導(dǎo)的美譽(yù)度和影響力。

　　五、加強(qiáng)教育督政，推動鎮(zhèn)街園區(qū)履職擔(dān)當(dāng)

　　依托宜興市高質(zhì)量綜合考核，督促鎮(zhèn)街園區(qū)科學(xué)規(guī)劃教育布局，按序推進(jìn)建設(shè)項(xiàng)目，持續(xù)增加資源供給。一是加強(qiáng)對學(xué)前教育和義務(wù)教育重點(diǎn)工作推進(jìn)情況、鎮(zhèn)街政府教育資源建設(shè)情況的月度、半年度監(jiān)測。二是及時將監(jiān)測結(jié)果反饋各鎮(zhèn)街道，通過“清單式管理+銷號制落實(shí)”助推鎮(zhèn)街道園區(qū)履職盡責(zé)，確保教育優(yōu)先發(fā)展。

　　六、做好數(shù)據(jù)監(jiān)測，助力宜興教育高質(zhì)量發(fā)展

　　1.完成對上數(shù)據(jù)報送工作。定期做好無錫市高質(zhì)量考核指標(biāo)進(jìn)展情況分析和上報，開展《無錫市小學(xué)素質(zhì)教育綜合督導(dǎo)年度監(jiān)測數(shù)據(jù)表》的年報工作。協(xié)同相關(guān)科室完成事業(yè)年報填報、義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡監(jiān)測、學(xué)前教育普及普惠監(jiān)測。

　　2.推進(jìn)學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測工作。協(xié)同宜興市教師發(fā)展中心，常態(tài)化做好義務(wù)教育學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測，創(chuàng)新性開展專項(xiàng)監(jiān)測和微監(jiān)測。監(jiān)測中重點(diǎn)關(guān)注民辦學(xué)校和鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校，及時監(jiān)測問題不足，科學(xué)診斷辦學(xué)行為，因校制宜開展指導(dǎo)，確保城鄉(xiāng)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。